Ce livre présente la vie quotidienne des Français à l’école de 1900 à 1968, en mettant en lumière les changements majeurs survenus pendant cette période. L’auteure, Françoise Guérard, propose une analyse détaillée des conditions d’apprentissage, des programmes scolaires, des méthodes pédagogiques et de l’environnement social dans lequel évoluaient les élèves. En s’appuyant sur des témoignages, des photographies d’époque et des documents d’archives, ce livre offre un regard captivant sur l’évolution du système éducatif français.

